认知测验


  根据测验测量的事物的属性和特质的不同,测验可分为能力测验人格测验及成就测验三大类。
  认知测验严格上应称为认知能力测验,是指从认知的角度对部分能力进行测验的称呼,因此认知能力测验是能力测验的一个子集,与智力测验可以等同称呼。目前智力测验一般从认知的角度对个体的能力进行评估。
  智力测验目的在于测量受测者智力的高低。能力倾向测验的目的在于发现被试的潜在才能,深入了解其长处和发展倾向。教育测验则是测量一个人(或团体)经教育训练或学习后对知识和技能懂得掌握程度。