中教控股（839.HK）产教融合发展 促进青年融入国家人才储备 以稳健业务表现响应国家利好政策

业绩摘要

● 业绩的稳步增长为健康发展奠定了坚实的基础，收入同比增长29.2%至人民币47.56亿元

● 净利润及经调整归母净利润分别为人民币19.36亿元和人民币18.45亿元，同比增长31.5%和27.8%

● 各成员学校精益求精，办学质量及社会声誉进一步提升，荣膺3,200项国际级、国家级和省级奖项

● 2022/23学年取得良好开端，中国国内高等学校的注册新生人数同比增长48.0%达约7.1万人

（2022年11月28日，香港） – 领先的高等及中等职业教育集团中国教育集团控股有限公司（“中教控股”或“集团”； 股份代号：839），宣布截至2022年8月31日止年度业绩（“2021/22”年或“报告期内”）。报告期内，于国家培养应用型人才的政策支持下，集团坚定履行高质量教育并得以实现规模增长。

为响应社会对职业教育体系实现跨越式发展的需求，以及“新职教法”的落实，集团的成员学校于2021/22年，在高等职业教育层次共开设了应用型本科专业359个，专科专业169个，及继续教育专业192个，同比分别增加74、60及8个；并于报告期内获批84项教育部产学合作协同育人项目。凭借上述产教融合课程的支持及高质量的“双师双能型”教师队伍，6.1万名集团成员学校毕业生为地方经济发展及建设技术型社会开辟道路，较2020/21年增长19%。集团的不懈努力亦受到广泛认可。报告期内，各成员学校斩获约3,200项国际级、国家级和省级奖项，包括多个国家社科基金、教育部人文社科青年基金等项目，及多个省级教学成果奖一等奖。

与此同时，集团坚定不移的投入亦为其业务发展带来成果。截至报告期末，中教控股国内高等教育和职业教育学校12间，海外高等学校2间。其中，集团于战略区域加大投入，以服务国家产业集群发展。报告期内，集团继续以规模及声誉于当地乃至全国均领先的高质量学校，夯实其于成渝双城经济圈、粤港澳大湾区、海南自贸区三大产业集群的布局。

各学校凭借鲜明的特色及突出的优势，通过集团平台实现了优势资源的共享和互补，缔造庞大协同效应。其中，澳洲学校国际学生申请人数较新冠疫情前的2019年同期增长75%。集团亦获澳洲监管机构于Newcastle设立新校区，该校区初步获批国际招生学额为1,000人。英国成员学校方面，与中国成员学校通过了中英双学位联合培养项目的机构认证，标志着海内外学校的交流与合作进入了新的阶段。

业务回顾

业绩稳健增长，为集团教育事业健康发展奠定坚实基础

2021/22年，中教控股财务效益稳健增长。集团收入达人民币4,756百万元，较截至2021年8月31日止年度的人民币3,682百万元上升29.2%。该增长反映了学生对本集团提供的优质教育的强劲需求，且本集团的扩张策略行之有效。此外，集团净利润同比增长31.5%，达人民币1,936百万元，经调整归母净利润同比增长12.1%，经营利润同比增长22.6%。经调整EBITDA由截至2021年8月31日止年度的人民币2,244百万元增加27.3%至截至2022年8月31日止年度的人民币2,856百万元。

集团财务状况稳健。截至2022年8月31日，中教控股资产总额为人民币33,576百万元，同比增长25.5%，现金储备为人民币5,521百万元，同比增长人民币473百万元。稳健的业绩增长和充裕的现金储备将为中教控股持续高质量发展提供坚实的保障。

新生人数和在校生人数再创历史新高，培养新时代应用型人才责无旁贷

2021/22年，国家高等和职业教育规模持续扩大。党中央、国务院落实“稳就业”、“保就业”的决策部署，延长劳动人口受教育年限和增强劳动人口受教育程度；职教高考开始于各省份陆续探索实施，国家全面构建从中职、专科、职业本科、应用型本科到专业学位研究生的应用型人才培养体系；2021年和2022年高考人数持续创历史新高，分别达到1,078万人和1,193万人。

在此背景下，集团以就业为导向的高质量课程受到学生广泛欢迎，中教控股的新学校、已投入使用的新校区及校区扩建为规模增长提供了充足容量，新生人数及在校生人数持续突破新高。步入2022/23学年，集团于中国国内高等学校的注册新生人数达到约7.1万人，同比增长48%。

于战略区域加大投入，服务国家产业集群发展

教育部《2022年工作要点》明确鼓励实施新时代振兴中西部高等教育攻坚行动，落实推进粤港澳大湾区的高等教育合作规划，鼓励职业院校在海南自由贸易港的发展。报告期内，全国排名第一的民办独立学院（目前已转设完毕）加入集团，至此，集团在成渝双城经济圈、粤港澳大湾区、海南自贸区三大产业集群均布局了规模和声誉于当地乃至全国均领先的高质量学校。

报告期内，肇庆学校的新校区一期和二期建设顺利完成，为满足快速增长的学生入学需求，肇庆学校已再购买一幅面积约372亩的土地用于建设新校区第三期。广州学校的750亩新校园已顺利投入使用。以上两个高标准现代化的校园将每年为社会输送大量优秀人才。

集团成员学校贯彻“以生为本”理念，加大基础设施投入，不断改善学习和生活环境。报告期内，广州学校和成都学校双双获批教育部“一站式”社区综合管理模式建设试点高校。

产教融合成果显著，树立行业标杆

产教融合乃国家大力鼓励的职业教育发展方向。报告期内，集团校企合作数量达到3,475家，同比增长43%。四川学校凭借院士领衔和强大的工科集群优势，成功入选“四川省第十批院士（专家）工作站”，成为四川省民办高校中仅有的拥有院士（专家）工作站的学校；肇庆学校被工业和信息化部列入首批“校企协同就业创业创新示范实践基地”建设单位；海南学校积极推进产教融合，实施校企合作全覆盖，成为中国“创业型大学”建设的一个样本与范例，获新华网评为“2021年度全国创业型大学示范校”、获国际在线教育评为“2021年度创新创业典范高校”。

同时，集团积极对接行业，从产业发展和市场需求出发，不断完善人才培养体系与课程教学体系。报告期内，集团获批教育部产学合作协同育人项目共计84 项。集团亦紧追新技术革命前沿，走在新技术引领教育变革的前列，联合大型企业共建前沿实验室，包括人工智能创新实践中心、融媒体实验中心、智能科技与5G应用创新实验室、脑机融合实验中心等，提供全国同类高校一流的软硬件设施，为教学和科研项目服务。2022年5月，中国银行江西省分行与中教控股签署了关于职业教育的全面战略合作协议，将为中教控股校园建设、产教融合实训基地建设以及职业教育集团战略发展等方面提供量身定制的服务方案。

未来展望

国家政策继续强调教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，以此加快建设教育强国、科技强国及人才强国。此外，后疫情时代，中国将形成“内循环”及“双循环”的新发展格局，基于核心技术自主化和产业升级换代的需求，部分前沿行业和专业面临较大的人才缺口，社会对于应用型、职业型高等教育和中等职业教育资源的需求愈加旺盛，民办教育大有可为。

中教控股联席主席于果先生表示：“展望未来，依托强有力的政策支持，作为高等教育和职业教育的领导者，中教控股将牢记为党育人、为国育才的光荣使命，继续深入推进契合新时代需求的学科专业建设，积极打造高水平实验室体系，大力加强产教研融合，不断引入先进管理理念和加大基础设施投入。”

中教控股联席主席谢可滔先生总结：“我们将继续为更多学生创造和提供优质的高等和职业教育机会，努力培养高水平应用型、创新型人才，努力办好人民满意教育，推动职业教育事业再上新台阶，为国家经济社会发展做出积极贡献，以切实履行中教控股引领教育卓越与创新的使命与社会责任。”

$中教控股(HK00839)$